學校通過ISO9001認證有哪些好處？ 1）獲得公眾形象的提升和服務質量控制能力的認可；
2）滿足投資方、學生、家長、主管領導等重要相關方的要求和期望；
3）通過認證機構的第三方監督評價，促使規范運營，獲得改進機會；
學校建立和實施質量管理體系所需的八項工作 1）確定重要相關方(如教委、董事會、學生、教員、社會等)的需求和期望以及所適用法律法規的要求，以及這些要求、期望的重要性程度和優先次序；
2）策劃和建立學校的教育質量方針及質量目標、指標，并予以落實；
3）確定實現質量方針、目標所必需的組織結構、職責權限分工、過程與相互關系；
4）確定、提供并管理實現質量目標所必需的資源（人、財、物、法、環、信等）；
5）策劃和確定監視、測量每個過程有效性和效率的方式/方法；
6）實施和保持質量管理體系過程，應用監視和測量方法，評價其有效性和效率；
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ISO9001認證對中職學校辦學影響 湖北省武漢市目前有25所中職學校正在或即將開展ISO9001質量管理認證。武漢市教育局負責人表示，在中等職業學校大規模開展質量管理認證，在全國范圍內尚屬首次。至今為止，武漢儀表電子學校等10所學校已取得該項認證。ISO9001認證，是一種在企業界廣泛采用的質量管理模式，將其“移植”到中等職業學校，是否能夠實現教育部門加強教學管理、提高教育質量、增強服務意識等一系列良好愿望呢？
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高等教育ISO9001質量管理的新思路 ISO9000系列標準：國際上各認證評審機構普遍承認和采用的質量保證體系質量認證制度從20世紀30年代開始以來發展很快，并成為一種世界趨勢。到了70年代，質量認證制度開始跨越國界，逐步建立起若干區域認證制度和國際認證制度。國際標準化組織（ISO）于1970年成立了認證委員會，負責制定ISO質量認證的標準和法規，1987年3月正式發布了ISO9000《質量管理和質量保證》系列標準。
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ISO9001體系貫標工作與學校檔案管理時間 學校檔案與貫標工作的關系所謂“貫標工作”，即全面貫徹ISO9000族國家重點技工學校質量管理標準工作的簡稱。ISO9000族標準的一個顯著特征，就是要建立文件化的質量管理體系，強調各項工作都應形成文件，而且要嚴格按文件規定去做�！罢f你所做，寫你所說，做你所寫”是文件化管理最精辟的概括。質量管理體系中使用的文件類型包括質量手冊、程序文件、作業指導書、質量記錄等。
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ISO9000族標準八項原則在學校管理中的應用 ISO9000族標準有一個質量管理的“八項原則”。對一所學校來說，這八項原則不僅應成為制定質量方針、質量目標和編制質量管理體系文件時應貫徹的精神，而且是學校制定質量戰略規劃的依據。本文試圖在此談一下自己的理解。1.顧客為關注焦點ISO9001標準強調“以顧客為中心，一切以顧客為關注的焦點”。
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